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事关孩子升学 招生新政来了事关孩子升学 招生新政来了

教育部今日(3月3日)宣布启动2026年中小学入学“阳光招生”专项计划,旨在持续完善招生公平、公开、规范、透明、有效监管的长期机制。


教育部已于2024年和2025年在义务教育阶段实施“阳光招生”计划,但在部分地区和学校,例如学区调整、具体招生程序、班级规模均衡等方面仍存在不足。今年,该计划大幅扩展,首次纳入正规中学招生,进一步衔接义务教育和中学教育的责任链。此前,“阳光招生”计划侧重于规范招生流程,而今年将全面推进资源主动配置、招生程序规范化、班级规模均衡以及风险防控等工作。将建立一套系统化的治理框架,涵盖整个招生过程及其所有环节。


该专项措施包含八项核心任务:


加强主动资源配置:建立学龄人口预测数据库;定期开展县级学校基本状况(如校舍、师资配备、设备等)调查;对各阶段、各学年的小学学位供给情况进行详细分析和评估;并建立学位预警预测机制。积极适应学龄人口变化,并对学区划分和课程设置进行相应调整。


严禁一切形式的非法招生。严禁中小学提前招生、超额招生、招收外地学生。严禁以“意向登记”、“预录取协议”、“入学保障”、“班级分配保障”等为幌子进行提前招生。严禁在入学过程中收取所谓的“择校费”或“利息押金”,也不得将入学与“教育捐款”、“教育基金”或其他形式的资助挂钩。


某些类型的入学必须受到严格监管。必须对某些类型的入学全面实施全州范围的审计和记录制度。任何地点或学校未经省级授权,不得在义务教育阶段以人才培养计划为幌子进行特殊招生。青少年足球人才培养试点项目必须在试点区域内受到严格监控。实施少数族裔语言支持项目的学校必须合理确定招生规模和计划,不得在小学升入初中阶段期间进行或隐瞒学科特定评估。


应大力推广义务教育阶段的均衡班级组织。义务教育学校不得设立或隐瞒能力分组、实验班或加速/减速班。应鼓励均衡分配教师和随机分配班级,并全面落实均衡班级组织。班级组建计划、过程和结果应当公开。班级组建结果一旦公布并确认,未经授权不得更改。


应保障弱势群体成员的受教育权。全面落实“两大标准、两大纳入标准,以居留证为主要依据”的农民工子女入学政策。在人口增长迅速的地区,应持续增加公立学校学位供给和招生计划,稳步提高农民工子女在公立学校的入学比例。对于多子女家庭,应结合当地实际情况,制定具体措施规范义务教育阶段高龄子女与低龄子女同班就读的情况。


应加大入学信息公开力度。各省应支持市县加快建立集中式入学信息机制。义务教育入学不应跨区。



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